Pomoc, która przekracza granice - misja WSEiT w Katmandu
Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii w Poznaniu po raz kolejny udowodniła, że edukacja może wykraczać daleko poza mury uczelni, a misją szkoły jest nie tylko kształcenie przyszłych specjalistów, ale także realne zaangażowanie w pomoc drugiemu człowiekowi. Sześcioosobowy zespół - trzech studentów fizjoterapii oraz trzech wykładowców akademickich - wyruszył do Katmandu, aby nieść pomoc mieszkańcom. Ta misja charytatywna stała się nie tylko okazją do dzielenia się wiedzą i umiejętnościami, lecz także niezwykle poruszającym doświadczeniem spotkania z lokalną społecznością Nepalu.
Pobyt był dla uczestników niezwykle intensywnym doświadczeniem. Każdego dnia zespół prowadził konsultacje fizjoterapeutyczne, terapię manualną oraz ćwiczenia rehabilitacyjne dostosowane do potrzeb pacjentów. Szczególną uwagę poświęcono dzieciom z wadami postawy, problemami neurologicznymi oraz ograniczeniami ruchowymi wynikającymi z przebytych urazów i chorób.
Studenci, pracując pod opieką doświadczonych wykładowców, zdobywali cenne doświadczenie praktyczne, a jednocześnie mogli realnie wpływać na poprawę jakości życia pacjentów. Była to także wyjątkowa lekcja zawodu - praktyczne doświadczenie pracy w wymagających warunkach, rozwijanie kompetencji interpersonalnych oraz nauka współpracy w międzynarodowym i międzykulturowym środowisku. Wykładowcy podkreślają, że takie inicjatywy budują nie tylko kompetentnych specjalistów, ale przede wszystkim wrażliwych i świadomych ludzi.
Co istotne, był to już trzeci wyjazd organizowany przez uczelnię do Nepalu. Każda kolejna misja pokazuje, jak ogromne jest zapotrzebowanie na pomoc rehabilitacyjną oraz jak ważna jest obecność specjalistów gotowych dzielić się swoją wiedzą i doświadczeniem. Władze uczelni podkreślają, że projekt będzie kontynuowany, a w planach są już następne wyjazdy, które pozwolą objąć wsparciem jeszcze większą liczbę mieszkańców Nepalu.
Wyjazd był także okazją do poznania lokalnej kultury, tradycji oraz codziennych wyzwań, z jakimi mierzą się mieszkańcy tego kraju. Uczestnicy misji podkreślali, że była to dla nich lekcja pokory, empatii i współpracy międzynarodowej. Kontakt z pacjentami, którzy mimo trudnych warunków życiowych nie tracili pogody ducha, pozostawił w nich niezapomniane wspomnienia.
Misja do Katmandu pokazała, że fizjoterapia może być nie tylko zawodem, ale również formą niesienia pomocy i budowania międzyludzkich relacji ponad granicami państw i kultur. Dla studentów i wykładowców z Poznania był to czas intensywnej pracy, rozwoju zawodowego oraz doświadczeń, które na długo pozostaną w ich pamięci.


